Школьные ясли (инфантилизм). Часть 4
Все дружно засмеялись.
- Я уже закидывала Тане идею насчет утренника, - сказала Наташа, встав на ноги, - Она сказала, что придумает, как все лучше сделать.
Наташа вручила каждой десятикласснице подгузник и детские колготки.
- Одевайте остальных, - сказала она новым нянечкам.
Оставив девушек с мальчишками, Наташа снова начала рыться в шкафу.
- Ой, вы уже и новенькому одели подгузник? - спохватилась она, обернувшись через пару минут на возившихся с детьми нянечек, - Забыла сказать, чтобы Алёшу не одевали. Ему надо сначала вытереть попу.
- Тому, что пришел в грязных трусах? - засмеялась Лена.
- Так что, снять ему памперс? - спросила у Наташи Оля.
- Не снимай, - улыбнулась Наташа, - Оставь его пока так - без колготок. Раз одели мальчишке подгузник на грязную попу, я сейчас не просто Алёше ее вытру, а проведу для вас наглядную демонстрацию, как правильно менять ребенку подгузник.
Подождав, когда десятиклассницы одели детей, Наташа раздала мальчикам детские бутылочки с сосками.
- Чего вы ждете? - прикрикнула она на мальчишек, - Быстренько пейте! Каждого еще одна бутылочка ждет.
- Точно, - вспомнила Лена, - Медсестра нам говорила, что дети на каждой перемене должны выпить по две детские бутылочки с молоком.
- Раньше давали только молоко, - сказала Наташа, - А теперь чередуем молоко и сок.
Наташа принялась наблюдать за присосавшимися к детским бутылочкам мальчишками.
- Выпьете две бутылочки и можете идти, - сказала она, - Все, кроме Алёши. Потому что ему мы сейчас будем официально менять подгузник.
Старшая нянечка бросила быстрый взгляд на часы.
- За десять минут управимся, - сказала Наташа и повернулась к Алёше, - Ну что, залезай на стол.
Алёша стоял с таким обиженным лицом, что казалось - еще секунда, и он заплачет.
- Залезай на стол! - строгим голосом повторила Наташа, - Ага, вот так. И что ты бутылочку в руках держишь? Не умеешь из соски пить? Быстро суй ее в рот!
Наташа потянула Алёшу за руку и, заставив мальчика сесть, сразу же уложила его на спину.
- Я предпочитаю раздевать ребенка лежа, как грудного, - пояснила она стоящим рядом десятиклассницам, - Понятно, что сначала снимают штанишки - которых у Алёши нет. Теперь расстегиваем подгузник и поднимаем вверх ножки. Нужно задрать их вот так, до отказа, чтобы заставить карапуза поднять попу.
Алёша обиженно хмыкнул.
- Обиделся, что назвали карапузом? - усмехнулась Наташа, - Кстати, чего ты вытащил бутылочку изо рта? Давай, пей, пока тебе меняют подгузник.
Наташа еще сильнее задрала Алёше ноги, прижав ему коленки груди.
- Видите, как он поднял попу? - пояснила она новым нянечкам, - Осторожно вытаскиваем из-под нее подгузник. Если ребенок обкакался, нужно сначала вытереть ему попу его же собственным грязным подгузником - разумеется сухим концом. Вот так.
Старшая нянечка еще сильнее задрала Алёше ноги.
- Обратите внимание, как я держу мальчишку, - сказала Наташа, - У него в этой позе все открыто - и попа, и маленькие приборчики между ножек. Можно трогать карапуза, где хочешь.
Одинадцатиклассница легонько пощекотала семилетнему мальчику яички.
- Смотрите, как он ерзает, - сказала она, - И все равно никак не может мне помешать.
- Ага, так пытается увернуться от твоих пальцев, - засмеялась Ира.
- Ох, как мы боимся щекотки, - улыбнулась Наташа, продолжая перебирать пальцами у Алеши за мошонкой.
Неожиданно лежащий на столе мальчишка громко пукнул.
- Как не стыдно! - со смехом сказала Лена и все расхохотались.
Вытащив из стоящей на столе зеленой коробки мокрую детскую салфетку, Наташа принялась старательно вытирать мальчику попу.
- Хорошенько вытираем ягодички, - пояснила она, - Особенно вот тут, между мошонкой и дырочкой в попе. У обкакавшихся мальчишек это обычно самое грязное место. А теперь берем ватную палочку и как следует моем саму дырочку.
Наташа взяла маленькую ватную палочку и капнула на нее жидким мылом.
- Сначал чистим дырочку снаружи, - улыбнулась старшая нянечка, - Вот так.
- Как сразу занервничал, - засмеялась Лена.
- А теперь просто суем вовнуть, - продолжила Наташа, - Вот так, поглубже. Немножко покрутим и вынимаем. Видите, какая вата грязная.
- И вправду не научили вытирать попу, - захихикала Оля.
- Одной палочки явно недостаточно, - улыбнулась Наташа и полив жидким мылом новую ватную палочку, сунула ее Алёше в попу.
- Смотрите, какое у него недовольное лицо, - сказала Оля.
- Ничего, переживет, - усмехнулась Наташа, - У нас, Алёша, всем так положено мыть попу. Кстати, тебе, как новенькому, в первый раз простительно, но тех, кто у нас уже бывал, мы приучаем не зажиматься.
- Как это? - непонимающе уставилась на Наташу Лена.
- Приучаем ребенка открывать дырочку, когда ему моют попу, - пояснила Наташа, - Мы еще с Алёшей сегодня над этим поработаем.
Наташа вытащила из коробки новую салфетку.
- После попы хорошенько вытираем все маленькие приборчики между ножек, - сказала она, - В первую очередь мошонку. Вот так, со всех сторон. Что такое? Чего мы так заерзали?
Одинадцатиклассница сильнее прижала Алёшу к столу.
- Надо крепко держать ноги, - пояснила она, - Смотрите, как вырывается.
Наташа легонько провела Алёше уголком салфетки по яичкам.
- Мы еще решили подрыгать ножками, - улыбнулась она, - Мальчишки так боятся щекотки. Не могут спокойно лежать, когда им вытирают мошонку. Не обращайте внимания. Просто крепко держите, чтоб не вырвался.
- Такой смешной, - улыбнулась Лена, - Дрыгает ногами, как годовалый.
Десятиклассницы тихонько захихикали.
- Теперь опускаем ноги вниз и вытираем спереди, - продолжила Наташа, - Все, что ниже пупка. Живот, лобок и конечно писюнчик. Вот так, обхватив его салфеткой.
Наташа быстро вытерла Алёшину маленькую письку.
- Что снова покраснел? - с улыбкой обратилась она к семилетнему мальчику, - Такой стеснительный. Кстати, вот тебе вторая бутылочка.
Сунув Алёше в рот вторую детскую бутылочку с молоком, Наташа полила ему лобок прозрачной тягучей жидкостью.
- Теперь, когда вытерли ребенка между ножек мокрыми салфетками, надо помазать ему те же места детским маслом, - пояснила она новым нянечкам, - Или вазелином - кому что нравится. Я предпочитаю масло.
Наташа начала размазывать десткое масло по Алёшиному животу.
- Мажем всё, что ниже пупка, - пояснила она, спустившись ладонью пониже, - Какой у него гладкий лобок. Такая нежная кожа - как у грудного малыша.
- Чего мальчишка у тебя так дрожит? - спросила Оля, - Неужели снова от щекотки?
- Подожди, что он нам устроит, когда я займусь яичками, - улыбнулась Наташа.
Одинадцатиклассница взяла в руки бутылочку с детским маслом и щедро полила им Алёшину письку с мошонкой.
- Теперь писюнчик, - улыбнулась она, - Обмажем со всех сторон эту тоненькую палочку. И напоследок обведем вокруг одним пальцем.
- Так ерзает, - заметила Лена.
- Помазав ребенка спереди, задираем ножки вверх, - продолжила Наташа, рывком задрав Алёше голые ноги, - До отказа - чтобы полностью разжал ягодички и выпятил вперед все свои мальчишечьи приборчики.
Наташа плеснула мальчику между ягодиц щедрую порцию детского масла.
- Начнем с самого главного, - улыбнулась она, - С Алёшиной маленькой дырочки.
Одинадцатиклассница уперлась указательным пальцем в детскую дырочку и принялась ритмично туда тыкать.
- Что испугался? - засмеялась она и, сделав еще несколько тычков, глубоко засунула палец Алёше в попу.
- Ох, - только и успел сказать мальчишка.
- Теперь у него чистая попа и туда можно смело совать палец, - пояснила Наташа, - Но для особо брезгливых у нас есть резиновые медицинске перчатки.
Вынув палец у Алёши из попы, Наташа вытерла его детской салфеткой.
- Что у нас осталось? - улыбнулась она, - Вот этот маленький мешочек?
Одинадцатиклассница принялась мазать маслом Алёшину мошонку.
- Что ты так дрыгаешь ногами? - насмешливо спросила она мальчишку, - Думаешь, это мне как-то помешает тебя мазать? Ерзай и дрыгай ногами сколько хочешь - все равно ты от меня не вырвешься. Я тебя сейчас везде могу трогать. Вот так, - Наташа провела двумя пальцами по Алёшиным яичкам, - И вот тут, - девушка потрогала мальчишечьи шарики сзади, - Но самое щекотное место у нас здесь.
Наташа принялась перебирать пальцами у мальчика за яичками, заставив его еще сильнее задрыгать ногами.
- Только посмотрите, что вытворяет! - засмеялась Лена и вслед за ней все остальные.
- Неужели все мальчишки так боятся щекотки? - поинтересовалась Оля.
- Абсолютно все! - заявила Наташа, продолжая щекотать Алёшу между ног.
Помучив мальчишку щекоткой еще минуту, Наташа потянулась за Алёшиным подгузником.
- Ну что, запомнили, как мазать? - спросила она новых нянечек, - Теперь одеваем подгузник - разумеется лежа. Подкладываем под попу, расправляем. Что после этого нужно сделать?
- Задрать писульку? - неуверенно сказала Лена.
- Правильно, - кивнула Наташа, - Молодец, запомнила. Направляем писюнчик вверх, запахиваем подгузник и застегиваем липучки. Всё, можно одевать колготки.
Наташа быстро натянула на Алёшу салатовые детские колготки.
- Осталось только поставить ребенка на ноги и подтянуть колготы, - сказала она.
Комментарии
0